La sous-représentation des étudiants noirs est bien décrite au sein des écoles de médecine et des autres professions de santé. Des données provenant de contextes multiples ont montré que l’augmentation de la diversité du personnel de santé améliore les soins aux patients, y compris l’accès aux soins et leur efficacité. Du point de vue de l’apprenant, la diversité peut améliorer la formation en enrichissant l’environnement d’apprentissage, en fournissant des modèles de rôle et, dans certaines situations, en favorisant une meilleure compréhension des réalités des patients. Pour ces raisons, les programmes de formation en soins de santé déploient de nombreux efforts pour accroître la diversité au sein de leurs cohortes.
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